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將職業(yè)素養(yǎng)理念全面納入課程體系
2021-12-01
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發(fā)展職業(yè)本科是職教適應(yīng)性的集中體現(xiàn)
2021-12-01
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從職業(yè)技術(shù)教育的屬性討論“職普比”
2021-11-30
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助大學(xué)生找到人生和職業(yè)定位——構(gòu)建中國特色大學(xué)生職業(yè)生涯發(fā)展教育理論體系
2021-11-30
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高職教育謀“術(shù)”更需謀“道”
2021-11-29
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推動(dòng)職業(yè)教育成為人才成長的“第二通道”
2021-11-29
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